Koliko besed se lahko spomnite?
Če iščete preprosto preizkusno idejo, ki jo lahko poskusite doma, je tukaj hiter test kratkotrajnega spomina. Ta poskus lahko poskusite sami, vendar bi bilo zanimivo poskusiti tudi z majhno skupino prostovoljnih sošolcev. Če ugotovite, koliko besed lahko shranite v kratkem času, lahko izveste več o zmogljivosti in trajanju kratkotrajnega pomnilnika.
Preizkusite kratkoročni pomnilnik
V naslednjih predstavitvah si oglejte seznam besed spodaj dve minuti. Zapomnite si toliko besed, kolikor jih lahko v tem času. Nato izklopite računalniški monitor in iztaknite list papirja. Dajte si dve minuti, da zapisate čim več besed s seznama, kot lahko.
Devet | Zamenjaj | Celica | Ring | Požuda |
Vtiči | Svetilka | Apple | Tabela | Gremo |
Vojska | Bank | Požar | Drži | Črv |
Ura | Konj | Barva | Baby | Meč |
Desk | Drži | Najti | Bird | Rock |
Preverjanje rezultatov
Koliko besed ste dobili pravilno? Kljub temu, da imata dve minuti zapomniti besede, boste morda presenečeno težko kasneje odpreti celo peščico besed.
Ta poskus prikazuje nekatere omejitve kratkoročnega pomnilnika. Po besedah raziskovalca Georgea A. Millerja je značilna zmogljivost pomnilnika za kratkotrajni spomin sedem plus ali minus dve postavki. Vendar pa strategija pomnilniške strategije, kot je chunking, lahko znatno poveča pomnjenje in odpoklic.
Na primer, upoštevajte naslednje besede:
Konj | Mačka | Pas | Ribe | Bird |
Oranžna | Rumena | Modra | Zelena | Črna |
Tabela | Predsednik | Desk | Knjižna polica | Postelja |
Učitelj | Šola | Študent | Domača naloga | Razred |
Apple | Banana | Kiwi | Grozdje | Mango |
Ker lahko te predmete zlahka združite glede na kategorijo, se lahko verjetno spomnite veliko več teh besed. Grozdenje je lahko koristna memorijska strategija, ki lahko izboljša zadržanje in odpoklic informacij.
Ključni pogoji
Preden začnete s preizkusom, morate razumeti nekaj ključnih pojmov in konceptov.
Ključna vprašanja za raziskave v ozadju
- Koliko besed lahko v povprečju zapomniš?
- Ali lahko drugi dejavniki, kot sta spol in starost, vplivata na spomin?
- Ali se ljudje bolj spominjajo na nekatere besede bolj kot druge?
- Katere strategije bi lahko izboljšale zapise?
Izvedba lastnega preizkusa za memoriranje besedila
Obstajajo številni različni pristopi, ki bi jih lahko izvajali pri svojem lastnem poskusu pomnjenja besed. Naslednje je le nekaj idej, ki jih lahko raziščete:
- Primerjajte naključne besede in povezane besede. Ustvarite dve skupini besed: ena skupina, ki je popolnoma naključna in druga, ki ima skupine povezanih besed. Vprašajte udeležence, naj najprej izvedejo en preskus z naključnimi besedami, nato pa zaključite še en preskus s povezanimi besedami. Primerjajte rezultate vaših dveh poskusov.
- Primerjajte rezultate med moškimi in ženskimi udeleženci. Ali skupina udeležencev izvede memorisalno dejavnost in nato primerja, koliko moških se je v povprečju spominjalo, koliko se je udeležencev spominjalo.
- Preizkus poskusite z izrazi, povezanimi s spolom, v primerjavi s spolno nevtralnimi izrazi. Na primer, ustvarite seznam izrazov, povezanih s predmeti ali koncepti, ki so pogosto povezani z ženskami. Nato ustvarite seznam izrazov, ki niso povezani s spolom. Obe testi vodita skupini udeležencev in primerjajo rezultate med moškimi in ženskami. Ali so ženske lažje zapomnile izraze, povezane s spolom? Ali so moški to težje našli? Ali so bili rezultati nepomembni?
- Primerjajte rezultate med različnimi starostnimi skupinami. Na primer, ustvarite skupino šolskih otrok, skupino študentov, skupino odraslih v srednjih letih in skupino starejših odraslih. Vsakemu udeležencu dajte isti preskus besedne memorije in nato primerjajte rezultate vsake skupine. Katera skupina je izvajala najboljše? Kateri je bil najslabši? Kaj imajo ti rezultati o spominu in starosti?
Ko iščete ideje o psihološkem poskusu , se prepričajte, da razumete, kako izvedeti psihološki eksperiment, da boste dobili natančne rezultate in etično izvajali preizkuse.
> Vir:
> Bastian CCV, Oberauer K. Učinki in mehanizmi treninga v delovnem spominu: pregled. Psihološke raziskave . 2013; 78 (6): 803-820. doi: 10.1007 / s00426-013-0524-6.