Naključna izbirna raziskovalna metoda

Ko raziskovalci izberejo reprezentativen vzorec večje populacije, pogosto uporabljajo metodo, imenovano naključno izbiranje. V tem izbirnem postopku ima vsak član skupine enako možnost, da se izbere kot udeleženec v študiji.

Naključno izbiranje vs Naključna dodelitev

Kako se naključna izbira razlikuje od naključne naloge ?

Naključno izbiranje se nanaša na to, kako vzorec vzamemo iz celotne populacije, medtem ko se naključna dodelitev nanaša na to, kako se udeleženci nato dodelijo poskusnim ali kontrolnim skupinam.

V poskusu je mogoče imeti naključno izbiro in naključno dodelitev. Predstavljajte si, da uporabite naključno izbiro, da bi v vašo študijo pripravili 500 ljudi iz populacije. Nato uporabite naključno dodelitev za dodelitev 250 vaših udeležencev kontrolni skupini (skupini, ki ne prejme zdravljenja ali neodvisne spremenljivke) in 250-članskim udeležencem dodelite poskusni skupini (skupina, ki prejme zdravljenje ali neodvisno spremenljivko) .

Zakaj raziskovalci uporabljajo naključno izbiro? Namen je povečati splošnost rezultatov. Z naključnim vzorcem iz večje populacije je cilj, da je vzorec reprezentativen za večjo skupino in manj verjetno, da bo podvržen pristranskosti.

Kaj morate vedeti o naključnem izboru v raziskavah

Predstavljajte si, da raziskovalec izbere ljudi, da sodelujejo v študiji. Če želite izbrati udeležence, lahko izberejo ljudi, ki uporabljajo tehniko, ki je statistični ekvivalent kovanega kovanca. Začeli bi z uporabo naključnega izbora, da bi izbrali geografske regije, iz katerih bi lahko sodelovali.

Morda nato uporabijo isti izbirni postopek za izbor mest, sosesk, gospodinjstev, starostnih razredov in posameznih udeležencev.

Še ena pomembna stvar, ki si jo je treba zapomniti, je, da so večji vzorci bolj reprezentativni, saj lahko celo naključna izbira povzroči pristranski ali omejen vzorec, če je velikost vzorca majhna. Kadar je velikost vzorca majhna, ima nenavaden udeleženec neupravičen vpliv na vzorec kot celoto. Z veliko večjo velikostjo vzorca se zmanjša učinek nenavadnih udeležencev pri preobremenitvi rezultatov.

Viri:

Elmes, DG, Kantowitz, BH, in Roediger, H L. Raziskovalne metode v psihologiji. Belmont, CA: Wadsworth; 2012.

Hockenbury, DH & Hockenbury, SE (2007). Odkrivanje psihologije. New York: Worth Publishers.