(1886 - 1939)
Najbolj znan za:
- Raziskave o izjemnih otrocih
- Psihologija žensk
- Delo v klinični psihologiji
- Delo v pedagoški psihologiji
Rojstvo in smrt:
25. maja 1886 - 27. november 1939
Zgodnje življenje:
Leta Stetter se je rodila 25. maja 1886 v Nebraski. Leta zgodnje življenje je zaznamovala tragedija, ko je umrla njena mati, ko je rodila svojega tretjega otroka. Njen oče je zapustil družino in otroke zapustil, da jih vzgajajo starši njihove matere, šele desetletje nazaj, da bi se vrnili k otrokom in prisilili, da se z njim in svojo novo ženo prisilijo.
Stetter kasneje opisuje gospodinjstvo kot nadležno, mučijo alkoholizem in čustvena zloraba. Njena izobrazba je postala vir pribežališča, ki ji omogoča, da svoje talente raziskuje kot pisatelja. Ko je bila le 15 let, jo je najela za pisanje stolpcev za mestni časopis in leta 1902 je zapustila domov, ko je končala srednjo šolo.
Stetter se je vpisala na univerzo v Nebraski v Lincolnu, ko je bila star 16 let. Leta je leta 1906 diplomirala in diplomirala na univerzitetni univerzi, leta 1908 pa se je poročila s Harryjem Hollingworthom.
Kariera:
Stetter Hollingworth je svojo poklicno pot začela kot učiteljsko in asistentko v srednjih šolah v Nebraski. Kmalu se je preselila v New York, da je z možem dokončala doktorske študije. Medtem ko je prvotno načrtovala nadaljevanje učitelja, New York ni dovolil poročenim ženskam, da so šole učili takrat. Razočarano in dolgočasno se je kmalu vpisala na Univerzo Columbia in leta 1913 zaslužila magisterij iz izobraževanja.
Na Klirinški hiši za duševne motnje je prevzela položaj, kjer je upravljala in dosegla Binetove preiskave. Nadaljevala je psihološke študije pod vodstvom slavnega psihologa Edward L. Thorndike . Doktorirala je. leta 1916 in se zaposlila na Columbia College of Teachers, kjer je ostala do konca svoje kariere.
Najstarejši raziskovalni interesi Hollingvorta so se osredotočili na psihologijo žensk. Eden od njenih zgodnjih eksperimentov je izpodbijala idejo, da so moški intelektualno boljši od žensk. Pregledala je podatke za 1.000 moških in 1.000 žensk in ugotovila, da ni bilo nobene razlike v nadarjenosti med moškimi in ženskimi udeleženci.
V nadaljnjih raziskavah o psihologiji žensk je Hollingworth izpodbijal idejo takrat, ko so bile ženske med menstruacijo v bistvu pol-neveljavne. To prepričanje je močno vplivalo na pravice žensk, saj so številni delodajalci zavrnili zaposlitev žensk, ker menijo, da ne bodo mogli opravljati svojih dolžnosti približno en teden vsak mesec. V treh mesecih je testirala 23 žensk in dva moška na različne naloge, ki so testirale duševne sposobnosti in motorične sposobnosti. Ugotovila je, da v nobenem trenutku v ženskem menstrualnem ciklu ni bilo razlik v učinkovitosti.
Hollingworth je znana po svojem delu z nadarjenimi otroki. Kot del njenega dela, ki izvaja preiskave inteligence , se je zanimala psihologija nadarjenosti. Verjela je, da so izobraževalne službe te študente pogosto zanemarjale, ker so vzgojitelji in starši verjeli, da bi lahko ti nadarjeni preprosto poskrbeli sami.
Namesto tega je Hollingworth predlagal, da je pomembno ustvariti kurikulum, namenjen pospeševanju posebnih potreb nadarjenih otrok. Hollingworth je napisal tudi prvo celovito knjigo o nadarjenih otrocih in poučil prvi kolidž o nadarjenosti.
Študije o nadarjenih otrocih Hollingsvorta so sovpadale s slavnim študijem Lewisa Termana o zelo inteligentnih ljudeh. Dva misleca se nista dejansko spoznala, temveč sta domnevno medsebojno delo zelo cenili. Ena glavnih razlik med njihovimi pristopi je bila, da medtem ko je Terman verjel, da je inteligenca v veliki meri genetska, je Hollingworth bolj skrbel za okoljske in izobraževalne dejavnike, ki so prispevali k obveščanju.
Izbrane publikacije:
Hollingworth, L. (1914). Spremenljivost, povezana s spolnimi razlikami v dosežkih. American Journal of Sociology, 19, 510-530.
Hollingworth, L. (1916). Spolne razlike v duševnih lastnostih. Psihološki bilten, 13, 377-384.
Hollingworth, LS (1927). Nova ženska v izdelavi. Trenutna zgodovina, 27, 15-20.
Hollingworth, LS (1928). Psihologija mladostnika. New York: D. Appelton in družba.
Prispevki za psihologijo:
Leta Stetter Hollingworth je bila pionirska psihološka študija o ženskah in njeno delo je pomagalo odpraviti številne mite, ki so se pogosto uporabljali za zatiranje pravic žensk. Kot profesor psihologije je tudi mentorirala številne študente, ki so postali pomembni psihologi, med njimi Florence Goodenough. Hollingworth je umrl 27. novembra 1939 z rakom trebuha.
Medtem ko je njeno zgodnje življenje zaznamovala težava in kljub dejstvu, da je umrla mlado, je uspela postati ena izmed najbolj uglednih mislecev psihologije in pustila neizbrisno znamenje na področju psihologije.
Reference:
Held, L. (2010). Leta Hollingworth. Feministični glasovi psihologije. Vzpostavljeno iz http://www.feministvoices.com/leta-hollingworth/
Hochman, SK (nd). Leta Stetter Hollingworth: Njeno življenje. Intelektualni prispevki žensk k študiju duha in družbe. Vzpostavljeno iz http://www2.webster.edu/~woolflm/letahollingsworth.html
Hollingworth, HL (1943). Leta Stetter Hollingworth. Lincoln, NE: University of Nebraska Press.