Edward Thorndike Življenjepis (1874-1949)

Edward Thorndike je bil vplivni psiholog, ki ga pogosto imenujejo ustanovitelj sodobne pedagoške psihologije. Morda je bil najbolj znan po svojih znanih poskusih z mačkami, ki so pripeljale do razvoja njegovega zakona o učinkih.

Načelo Thorndikea kaže, da bodo odzivi, ki jim je takoj sledil zadovoljstvo, verjetneje, da se bodo zgodile v prihodnosti.

Zakon o učinkih prav tako kaže, da bo manj verjetno, da bo vedenje, ki mu sledi nezadovoljstvo ali neudobje. Torndikejevo načelo je igralo pomembno vlogo tudi pri razvijanju vedenjskega vedenja in pogojevanju BF Skinnerja.

Najbolj znan za

Rojstvo in smrt

Thorndike's Early Life

Edward Thorndike je bil sin metodističnega ministra in odraščal v Massachusettsu. Medtem ko je bil zelo uspešen študent, je prvotno nežen njegov prvi psihološki tečaj. Kot mnogi drugi psihologi njegovega časa je zanimanje Thorndike v psihologiji raslo po branju klasične knjige Principi psihologije Williama Jamesa .

Ko je diplomiral na univerzi Wesleyan leta 1895 z diplomo znanosti, se je Thorndike nato vpisal na univerzo Harvard, kjer je študiral angleško in francosko književnost.

V svojem prvem semestru pa je opravil tečaj psihologije, ki ga je poučeval William James, nato pa se je v drugem trimesečju odločil preusmeriti svojo študijo na psihologijo. Kasneje se je preselil na univerzo Columbia, kjer je študiral pod vodstvom psihologa Jamesa McKeena Cattella .

Po zaslugi doktorata znanosti. iz Kolumbije leta 1898 se je Thorndike ukvarjal s položajem asistenta pedagogike na univerzi Case Western Reserve. V letu 1900 se je Thorndike poročila z Elizabeth Moulton. Nato se je zaposlil kot profesor psihologije na Kolidžu učiteljev na univerzi Columbia, kjer je nadaljeval poučevanje do konca svoje kariere.

Thorndikejevo delo in teorije

Thorndike je morda najbolj znan po teoriji, ki jo je imenoval zakon o učinkih, ki izhaja iz njegovih raziskav o tem, kako se mačke naučijo pobegniti iz škatle za sestavljanke. V skladu s pravnim učinkom odgovori, ki jim takoj sledi zadovoljiv rezultat, postanejo močneje povezani s položajem in se zato v prihodnosti verjetneje spet pojavijo. Nasprotno, odzivi, ki jim sledijo negativni rezultati, postanejo bolj šibko povezani in se manj verjetno ponovno pojavijo v prihodnosti.

Kot si lahko predstavljate, je to načelo močno vplivalo na razvoj vedenjske šole misli. Skinerjev operacijski proces se sklicuje na to načelo, saj se vedenje, ki mu sledijo želeni rezultati, okrepi, medtem ko se sledijo nezaželeni rezultati.

Njegovi prispevki k psihologiji

S svojim delom in teorijami se je Thorndike močno pridružil ameriški šoli za misel, znanem kot funkcionalizem.

Drugi pomembni funkcionalistični misleci so Harvey Carr, James Rowland Angell in John Dewey . Thorndike se pogosto imenuje tudi oče sodobne pedagoške psihologije in je objavil več knjig o tej temi.

Thorndike je bil izvoljen za predsednika ameriškega psihološkega združenja leta 1912 in postal eden prvih psihologov, ki so bili sprejeti na Nacionalni akademiji znanosti leta 1917. Danes je Thorndike morda najbolje zapomniti za svoje znane eksperimente na živalih in zakone učinka.

Izbrane publikacije Edward Thorndike

Viri:

> Fancher, RE pionirji psihologije . New York: WW Norton & Company; 1996.