Teorijo o spolnih shemah je uvedla psihologinja Sandra Bern leta 1981 in zatrdila, da otroci spoznajo moške in ženske vloge iz kulture, v kateri živijo. Glede na teorijo otroci prilagajajo svoje vedenje, da se uskladijo s spolnimi normami svoje kulture od zgodnjih faz družbenega razvoja.
Na Bemovo teorijo je vplivala kognitivna revolucija šestdesetih in sedemdesetih let prejšnjega stoletja, pa tudi njena želja po odpravljanju pomanjkanja psihoanalitičnih in socialnih teorij časa.
Freudske teorije , kot je predlagala, so bila preveč osredotočena na vpliv anatomije na razvoj spola. Namesto tega je Bern predlagal, da otrokov kognitivni razvoj v povezavi z družbenimi vplivi močno vpliva na vzorce misli ( sheme ), ki narekujejo "moške" in "ženske" lastnosti.
Kulturni vplivi na spolno shemo
Sheme enakosti spolov vplivajo ne samo na to, kako ljudje obdelujejo informacije, temveč na stališča in prepričanja, ki usmerjajo vedenje, ki ustreza spolu.
Na primer, otrok, ki živi v zelo tradicionalni kulturi, verjame, da je vloga ženske v skrbi in vzgoji otrok, medtem ko je človekova vloga v delu in industriji. S temi opazovanji otroci oblikujejo shemo, ki je povezana s tem, kar moški in ženske lahko in ne morejo.
Prav tako narekuje človeško vrednost in potencial v tej kulturi. Na primer, deklica, vzgojena v tradicionalni kulturi, verjame, da je edina pot, ki ji je na voljo kot ženska, da se poroči in vzgaja otroke.
Nasprotno, deklica, ki je vzgojena v bolj progresivni kulturi, bi lahko nadaljevala poklicno pot, se izogibala otrokom ali se odločila, da se ne bo poročila.
Mnogi od teh vplivov so jasni, medtem ko so drugi bolj subtilni. Na primer, celo postavitev naslovov spola v besednjak ("kako naj bi se moški in ženske obnašali") sam po sebi praviloma postavljajo ženske na sekundarni položaj.
Vsi ti vplivi dodajajo, kako se oblikuje shema spolov.
Posledice neskladnosti
V tem konstruktu se moški in ženske tiho zavedajo posledic neupoštevanja kulturne norme. Ženska, ki se na primer odloči za opravljanje kariere, se lahko šteje za "hrabrost" v tradicionalni kulturi ali pa se njenemu možu šteje za "nepošteno" ali "nespoštljivo", če ne prevzame svojega priimka.
Na drugi strani, tudi v bolj progresivni družbi, moški ne morejo odobriti, da bi bil starš, ki ostane doma, medtem ko je ženska lahko označena kot "staromodna" ali "nazaj", če se drži bolj tradicionalne vloga "gospodinje".
Kadar gre za družbeno neodobravanje, se ljudje pogosto počutijo prisiljeni, da spremenijo svoje vedenje ali se zavrnejo s strani tistih, ki jih ne odobravajo.
Kategorije spolov
Po Bernski teoriji ljudje spadajo v eno od štirih različnih kategorij spola:
- Posamezniki, ki so vneseni v spol, so tisti, ki z objektivno shemo spolov identificirajo svoje podatke o spolu in procesu.
- Večkratno tipizirani posamezniki obdelujejo informacije prek objektiva nasprotnega spola.
- Androgeni posamezniki kažejo tako moško kot žensko razmišljanje.
- Neenakomerjeni posamezniki ne kažejo dosledne uporabe spolno obdelane obdelave.
Utemeljitev in kritika
V svojih spisih je Bem verjel, da so spolne sheme omejevale moške, ženske in družbo kot celoto. Če bi otroke brez teh stereotipov in omejitev vzbujala, bi to pomenilo večjo svobodo in manj omejitev svobodne volje.
Kritiki Bemove teorije pravijo, da je posameznike predstavila kot pasivne opazovalce pri razvoju shem spola in ignorirala kompleksne sile, ki prispevajo k izgradnji spola.
Bemov popis spolnih vlog
Poleg teorije sheme spolov je Bem ustvaril vprašalnik, imenovan Bem Sex Inventory (BRSI).
Popis sestavlja 60 različnih besed, ki so bodisi moške, ženstvene ali spolne nevtralne.
Pri testiranju se od anketirancev zahteva, da ocenijo, kako močno se identificirajo z vsako karakteristiko. Namesto da bi ljudi kategorizirali kot moške ali ženske, popis predstavlja obe lastnosti kot del kontinuuma. Posamezniki se lahko uvrščajo visoko na enega spola ali nizko na drugo (spolno tipkano) ali pa na drugem mestu uvrščajo visoko na moške in ženske lastnosti (androgynous).
BSRI je bil prvič razvit leta 1974 in je od takrat postal eden od najbolj razširjenih psiholoških orodij za ocenjevanje na svetu.
> Vir:
> Bern, S. (1994) Objektivi spola: preoblikovanje razprave o spolni neenakosti . New Haven, Connecticut: Yale University Press.