Kontekst in pomembne stvari za razmislek
Otroška psihologija je ena od številnih področij psihologije in ena najpogosteje specializiranih področij. Ta posebna veja se osredotoča na um in obnašanje otrok pred prenatalnim razvojem skozi adolescenco. Otroška psihologija se ukvarja ne le s tem, kako otroci rastejo fizično, ampak tudi s svojim duševnim, čustvenim in socialnim razvojem.
Zgodovinsko gledano so otroci pogosto gledali kot na manjše različice odraslih. Ko je Jean Piaget predlagal, da otroci dejansko mislijo drugače kot odrasli, je Albert Einstein razglasil, da je odkritje "tako preprosto, da bi lahko samo genij razmišljal o tem".
Psihologi danes priznavajo, da je otroška psihologija edinstvena in zapletena, vendar se mnoga razlikujejo glede na edinstveno perspektivo, ki jo imajo pri približevanju razvoju. Strokovnjaki se v odzivih na nekaj večjih vprašanj v otroški psihologiji razlikujejo, na primer, ali so zgodnje izkušnje večje od kasnejših, ali pa imajo narava ali negovanje večjo vlogo pri nekaterih vidikih razvoja.
Ker otroštvo igra tako pomembno vlogo v preostanku življenja, ni čudno, zakaj je ta tema postala tako pomembna v psihologiji, sociologiji in izobraževanju. Strokovnjaki se osredotočajo le na številne vplive, ki prispevajo k normalnemu razvoju otrok, pa tudi na različne dejavnike, ki bi lahko povzročili psihološke težave v otroštvu.
Samozavest, šola, starševstvo, socialni pritiski in drugi predmeti so izjemno zanimivi za otroke psihologe, ki si prizadevajo pomagati otrokom, da se razvijejo in rastejo na načine, ki so zdravi in primerni.
Različne kontekste otroške psihologije
Kaj mislite na razvoj , kaj prihaja na misel? Če ste kot večina ljudi, verjetno razmišljate o notranjih dejavnikih, ki vplivajo na to, kako raste otrok, kot so genetika in osebne značilnosti.
Vendar pa razvoj vključuje veliko več kot vplivi, ki nastajajo znotraj posameznika. Okoljski dejavniki, kot so družbeni odnosi in kultura, v kateri živimo, igrajo tudi bistvene vloge.
Nekateri glavni konteksti, ki jih moramo upoštevati pri naši analizi otroške psihologije, so:
Socialni kontekst
Odnosi z vrstniki in odrasli vplivajo na to, kako otroci razmišljajo, se učijo in razvijajo. Družine, šole in vrstniške skupine predstavljajo pomemben del družbenega konteksta.
Kulturni kontekst
Kultura, v kateri živi otrok, prispeva niz vrednot, navad, skupnih predpostavk in načinov življenja, ki vplivajo na razvoj skozi celotno življenjsko dobo. Kultura lahko igra vlogo pri tem, kako se otroci nanašajo na svoje starše, vrsto izobraževanja, ki jo prejmejo, in vrsto otroškega varstva, ki se zagotavlja.
Socioekonomski kontekst
Socialni razred ima lahko tudi pomembno vlogo pri razvoju otrok. Socialno-ekonomski status (pogosto skrajšan kot SES) temelji na številnih različnih dejavnikih, vključno s številom izobraževalnih ljudi, zneskom, ki ga zaslužijo, delovnim mestom, ki ga imajo in kje živijo. Otroci, ki so odrasli v gospodinjstvih z visokim socialno-ekonomskim statusom, imajo večji dostop do priložnosti, medtem ko imajo gospodinjstva z nižjim socialno-ekonomskim položajem manj možnosti za zdravstvene storitve, kakovostno prehrano in izobraževanje.
Takšni dejavniki lahko močno vplivajo na otrokovo psihologijo.
Ne pozabite, da vsa tri od teh kontekstov nenehno sodelujejo. Medtem ko ima otrok morda manj priložnosti zaradi nizkega socialno-ekonomskega položaja, lahko obogatitev družbenih odnosov in močne kulturne vezi pomaga odpraviti to neravnovesje.
Pomembne stvari, ki jih je treba razmisliti o otroški psihologiji
Otroška psihologija obsega široko paleto tem, od genetskih vplivov na vedenje do socialnih pritiskov na razvoj. Naslednje so le nekatere od glavnih predmetov, ki so bistvenega pomena za preučevanje otroške psihologije:
- Genetika
- Okoljski vplivi
- Prenatalni razvoj
- Socialna rast
- Razvoj osebnosti
- Jezik
- Vloge spolov
- Kognitivni razvoj
- Spolni razvoj
Otroški psihologi se lahko specializirajo za pomoč otrokom pri soočanju s specifičnimi razvojnimi težavami ali pa imajo lahko splošnejši pristop. V vsakem primeru si ti strokovnjaki prizadevajo pomagati otrokom pri premagovanju potencialnih težav in rasti na način, ki vodi k zdravim izidom. Otroški psihologi bi lahko na primer gledali, katere nastavitve in prakse za otroke vodijo k najboljšim psihološkim izidom ali pa bi delale z otroki, da bi jim pomagale razviti načine za rast.
Končne misli
Razumevanje, kaj naredijo otroci, je ogromna naloga, zato je študija otroške psihologije široka in globoka. Končni cilj tega področja je preučiti številne vplive, ki združujejo in komunicirajo, da pomagajo otrokom, ki so, in jih uporabiti za izboljšanje starševstva, izobraževanja, varstva otrok, psihoterapije in drugih področij, ki so usmerjene v korist otrokom. S trdnim razumevanjem, kako otroci rastejo, razmišljajo in se obnašajo, so starši in strokovnjaki, ki delajo z otroki, lahko bolje pripravljeni pomagati otrokom v njihovi oskrbi.