Več o čarovniških kontrolnih seznamih študentov

Kakšna je opredelitev vedenjskega kontrolnega seznama? Na kratko, je ta kontrolni seznam orodje za ocenjevanje, ki se uporablja za ugotavljanje, ali so otrokovo vedenje težave hude. Preberite več o vedenjskih kontrolnih seznamih in ali vaš otrok potrebuje takšno orodje s tem pregledom.

Kaj naredi vedenjski kontrolni seznam

Vedenjski kontrolni seznami običajno vključujejo vrsto vprašanj o določenih vedenjskih vzorcih.

Ljudje, ki dobro poznajo otroka, morajo izpolniti kontrolni seznam. Kontrolni seznami so ocenjeni in dajo oceno, ki omogoča primerjavo otrokovih ocen v primerjavi z drugimi otroki, starimi od nje. Ta primerjava omogoča ocenjevalcem, da določijo stopnjo resnosti otrokovih težav s vedenjem.

Kontrolni seznam za vedenje o otrocih Achenbach, ki je bil razvit v šestdesetih letih prejšnjega stoletja, je eden izmed najbolj znanih vedenjskih kontrolnih seznamov. Imenuje ga psihiater Dr. Thomas Achenbach, ki je ustvaril vprašalnike za oceno, kako se otroci obnašajo in čustveno delujejo, pa tudi njihove družbene pomanjkljivosti in prednosti. Kontrolni seznam je namenjen študentom, starim od šestih do 18 let.

Sistem Achenbach se odlikuje po dobro zaobljenem pristopu k merjenju prilagodljivega in maladaptivnega vedenja. Študije so povezale Achenbachov sistem ocenjevanja na podlagi empiričnega znanja (ASEBA) v diagnostične in specialne izobraževalne kategorije.

Sistem je preveden v 100 jezikov, poleg šol pa se uporablja tudi v programih duševnega zdravja, zdravstvenih programih, oddelkih za otroke in družinske službe, javnih zdravstvenih agencijah, izobraževalnih programih, zdravstvenem zavarovanju in več.

Orodje za ocenjevanje pomaga uporabnikom, da primerjajo starost, tako da ponujajo lestvice, ki zajemajo številne starostne skupine.

Prav tako ponuja aplikacije s kulturno raznolikim ali večkulturnim poudarkom, zaradi česar je primerna za uporabo na mednarodni ravni.

Vedenjski kontrolni seznami in ADHD

Vedenjski kontrolni seznami se pogosto uporabljajo za ugotavljanje, ali ima otrok motnjo vedenja ali hiperaktivnostno motnjo pri pomanjkanju pozornosti (ADHD). ADHD je motnja pozornosti, za katero je značilno pomanjkanje fokusa, hiperaktivnosti in slabe impulzne kontrole. Otroci z ADHD se lahko motijo ​​ali težko sedijo. Taki otroci lahko tudi razberejo odgovore v razredu, imajo težave pri izpolnjevanju nalog ali pa jih pozabijo obrniti, ko so končani.

Morda imajo tudi težave pri izpolnjevanju zapletenih nalog v razredu, ki zahtevajo, da sledijo vrsti korakov. Poleg tega lahko ti študentje pogosto izgubijo materiale, kot so svinčniki, papir ali opombe za domov. Otrokom z ADHD se lahko zdi, da so tisti, ki imajo težave z anamnezo, ali pa "slabi otroci", vendar njihovi problemi v zvezi z vedenjem izhajajo iz njihove motnje.

Če sumite, da vaš otrok potrebuje vedenjski kontrolni seznam, ne oklevajte in se pogovorite z njenim učiteljem, svetovalcem, skrbnikom ali pediaterjem o uporabi tega orodja za ocenjevanje, da bi ugotovili. Obstaja veliko razlogov, zakaj otroci delujejo, vključno s travmo, ločitvijo ali težavami, ki se prilagajajo premiki.

Po drugi strani se lahko nekateri otroci motijo, ker imajo vedenjsko motnjo ali učno nezmožnost.

Pomagajte svojemu otroku, da se vrne na pravo pot, tako da postane koren problema. Vedenjski kontrolni seznam bo morda lahko razkril vir težav vašega otroka.