Nekateri najzgodnejši vplivi na psihologijo
Ko je bila psihologija prvič vzpostavljena kot znanost, ločena od biologije in filozofije, se je začela razprava o tem, kako opisati in razložiti človeški um in vedenje. Prvi dve veliki psihološki šoli, ki so se pojavili v tem času, so bili znani kot strukturalizem in funkcionalizem. Medtem ko nobena od teh šol ni potekala dolgo, dokler je psihologija napredovala kot znanost, so pomembno prispevali k razvoju sodobne psihologije.
Strukturalizem, funkcionalizem in vzroki psihologije
Strukturnost je nastala kot prva šola mišljenja in nekatere ideje, povezane s strukturalistično šolo, je zagovarjal ustanovitelj prvega psihološkega laboratorija , Wilhelm Wundt . Eden od Wundtovih študentov, človeka po imenu Edward B. Titchener , bi kasneje začel formalno vzpostaviti in imenovati strukturalizem, čeprav se je oddaljil od mnogih Wundtovih idej in včasih celo napačno prikazal učenja njegovega mentorja.
Skoraj takoj so se pojavile druge teorije, ki so se borile za prevlado v psihologiji. Kot odziv na strukturalizem se je pojavila ameriška perspektiva, znana kot funkcionalizem, od mislecev, kot so Charles Darwin in William James.
Leta 1906 je Mary Whiton Calkins objavila članek v Psihološkem pregledu, ki je zahteval spravo med tema dvema šolama misli. Strukturalizem in funkcionalizem sta bili tako različni, je trdila, saj sta oba v glavnem povezana s samim zavedanjem.
Kljub temu pa je vsaka stran nadaljevala s preganjanjem na drugi strani. William James je zapisal, da ima strukturalizem "veliko šole, a nobena misel," medtem ko je Wilhelm Wundt zavrnil funkcionalizem kot "literaturo" in ne znanost.
Sčasoma sta obe šoli razmišljanja izgubili prevlado v psihologiji, ki sta jo nadomeščala vzpon vedenjstva , psihoanalize , humanizma in kognitivne psihologije skozi začetek in srednji del dvajsetega stoletja.
Da bi razumeli, kako so te zgodnje šole razmišljanja vplivale na pot psihologije, si oglejmo vsakega posebej.
Kaj je bilo strukturalizem?
Strukturalizem je bila prva psihološka šola in se osredotočila na razbijanje mentalnih procesov v najbolj osnovne sestavine. Raziskovalci so poskušali razumeti osnovne elemente zavesti z metodo, znano kot introspekcija .
Wilhelm Wundt, ustanovitelj prvega psihološkega laboratorija, je pogosto povezan s to šolo misli, kljub temu, da je bil njegov učenec Edward B. Titchener, ki je prvič skoval izraz za opis te šole misli.
Medtem ko je Wundtovo delo pripomoglo k vzpostavitvi psihologije kot samostojne znanosti in prispevalo metode eksperimentalne psihologije, se je Wundt sam zavestal o njegovem mnenju o psihologiji kot prostovoljstvu in njegovih teorij, ki so bili bolj celoviti od idej, ki jih je Titchener kasneje predstavil v Združenih državah. Titchenerjev razvoj strukturalizma je pomagal vzpostaviti prvo "šolo" psihologije, vendar strukturalizem sam po sebi ni trajal dlje od Titchenerjeve smrti.
Prednosti in kritike strukturalizma
Z današnjimi znanstvenimi standardi so bile eksperimentalne metode za preučevanje strukture uma preveč subjektivne - uporaba introspekcije je privedla do pomanjkanja zanesljivosti rezultatov.
Drugi kritiki trdijo, da je bil strukturalizem preveč z notranjim obnašanjem, ki ga ni mogoče neposredno opazovati in ga ni mogoče natančno izmeriti.
Vendar te kritike ne pomenijo, da strukturalizem ni imel pomena. Strukturnost je pomembna, ker je prva glavna psihološka šola. Strukturalistična šola je vplivala tudi na razvoj eksperimentalne psihologije.
Kaj je bilo funkcionalizem?
Funkcionalnost je nastala kot reakcija na strukturalizem in jo je močno vplival delo Williama Jamesa in evolucijska teorija Charlesa Darwina. Funkcionalisti so si prizadevali bolj sistematično in natančno razložiti mentalne procese.
Namesto osredotočanja na elemente zavesti so se funkcionalisti osredotočili na namen zavesti in vedenja. Funkcionalizem je poudaril tudi posamezne razlike, ki so imele velik vpliv na izobraževanje.
Nekateri izmed pomembnih funkcionalističnih mislecev so bili William James , John Dewey , Harvey Carr in John Angell.
Prednosti in kritike funkcionalizma
Funktalizem je morda najpogosteje kritiziral Wundt. "Literatura je lepa, vendar ni psihologija," je dejal funkcionalist William James " Načela psihologije .
Funkcionalnost je pomemben vpliv na psihologijo. To je vplivalo na razvoj vedenjskega vedenja in uporabne psihologije. Funkcionalizem je vplival tudi na izobraževalni sistem, zlasti glede prepričanja Johnja Deweyja, da bi se morali otroci učiti na ravni, za katero so pripravljeni v razvoj.
Beseda iz
Medtem ko nobena od teh zgodnjih vzgojno-izobraževalnih šol še ni bila danes, sta oba imela pomemben vpliv na nastanek psihologije kot moderne znanosti. Wundt in Titchenerjev strukturalizem sta imela vlogo pri prizadevanju, da bi psihologija postala bolj eksperimentalna znanost, medtem ko je Jamesov funkcionalizem pomagal usmeriti psihologijo v proces resničnega reševanja resničnih problemov. Z razumevanjem osredotočenosti strukturalizma in funkcionalnosti lahko pridobite večjo spoznanje, kako je psihologija prišla do točke, ki je danes.
> Viri:
> Fancher, RE & Rutherford, A. Pionirji psihologije: zgodovina. New York: WW Norton; 2012.
> Schultz, DP & Schultz, SE. Zgodovina sodobne psihologije. Boston, MA: Cengage Learning; 2016.