Mejniki komunikacije v razvoju otrok

Razvoj jezika je morda ena najbolj osupljivih stvari, ki jih je treba opazovati. Izredna sprememba od izgovarjanja le nekaj neumnosti zvokov in gurgles, da govorijo v polno pihane, kompleksne stavke se zgodi z neverjetno hitrostjo. Še preden lahko otroci rečejo svoje prve besede, so že sposobni razumeti veliko jezikov.

Otroci prehajajo skozi različne stopnje razvoja jezikov . Najzgodnejša oblika jezika vključuje izdelovanje glasnih zvokov, ki sčasoma napreduje v eno besedo. Od tam otroci kmalu začnejo zbrati dve besedi in se sčasoma premakniti v fazo več besed.

V nadaljevanju so le nekateri razvojni mejniki, ki jih otroci običajno dosežejo, ko razvijajo jezikovne in komunikacijske spretnosti.

Od rojstva do 3 mesece

Morda se zdi presenetljivo, da se jezikovni razvoj začne takoj po rojstvu. V prvem letu otrokovega življenja so sposobni razlikovati vse zvoke govora, ki se pojavljajo v jeziku. V prvih treh mesecih življenja se večina dojenčkov začne:

Od 3 do 6 mesecev

Medtem ko dojenčki še ne morejo govoriti, to ne pomeni, da ne komunicirajo. Ti zgodnji "pogovori" se zanašajo na zvoke, geste, oči in obrazne izraze ter pomagajo postaviti pozornost za kasnejši jezikovni razvoj.

Od starosti treh do šestih mesecev večina dojenčkov začne:

Od 6 do 9 mesecev

V tej fazi starši pogosto opazijo, da njihov otrok postaja vse bolj vokalen. Poleg brbljanja, mnogi otroci začnejo govoriti svoje prve besede, kot so "mama", "dada" in "bye". Med starosti šestih do devetih mesecev večina otrok začne:

Od 9 do 12 mesecev

Ker se otroci pribliżujejo eno leto starosti, se njihova zmogljivost za jezik dramatično poveća. Medtem ko otroci lahko na tej točki proizvajajo le nekaj besed, je pomembno vedeti, da jih lahko veliko bolje dojemajo. Pravzaprav so raziskovalci ugotovili, da dojenčki začnejo razumeti jezik dvakrat hitreje, kot se naučijo dejansko govoriti. Otroci med devetim in dvanajstim mesecem lahko običajno:

Od 1 do 2 leta

V prvem letu se jezik raste znatno. Razvojni raziskovalci se pogosto sklicujejo na to obdobje kot dvo-besedo, ker večina otrok začne uporabljati preproste, dvomesečne stavke. Od približno 18 mesecev se otroci začnejo naučiti oceniti od 9 do 10 novih besed vsak dan. V enem letu starosti večina otrok začne:

Od 2 do 3 leta

V drugem letu otroci začnejo uporabljati jezik bolj zapleteno. Do starosti 24 mesecev je približno polovica otrokove izjave vsaj dve besedi. V tem obdobju razvoja otroci tudi:

Od 3 do 4 leta

Pri treh letih otroci začnejo razvijati bolj napredne jezikovne in komunikacijske veščine. Večina ljudi zunaj družine je sposobna razumeti, kaj pravi otrok v tem trenutku, in otroka lahko pogovarja z dvema ali tremi stavki hkrati. Druge zmožnosti, ki se začnejo pojavljati, vključujejo:

Od 4 do 5 let

Med štirimi in petimi leti otroci postajajo vse bolj usposobljeni pri pogovoru. Ne samo, da so sposobni govoriti o vzroku in učinkih, temveč lahko uporabljajo in razumejo različne primerjalne jezike, kot so hitro, hitrejše in najhitreje. Nekateri drugi mejniki komunikacije, ki se dosežejo v tem časovnem obdobju, vključujejo:

Ne pozabite, da so vsi razvojni mejniki osnova za razvoj. Vsi otroci se učijo in razvijajo drugače. Če pa vaš otrok ne uspe doseči določenih mejnikov in se zdi, da se ne razvija po pričakovanem tečaju, se obrnite na svojega zdravstvenega delavca o pridobitvi ocene.

Prav tako bi morali izvedeti več o zgodnjem otroštvu z raziskovanjem fizičnih mejnikov , kognitivnih mejnikov in socialnih / čustvenih mejnikov .

Reference

Društvo za učenje invalidov Združenja Amerike (1999). Govorni in jezikovni mejnik. Vzpostavljeno iz http://www.ldonline.org/article/6313

Komunikacijske sposobnosti. (nd). Celotni otrok. Vzpostavljeno iz http://www.http: //www.pbs.org/wholechild/abc/communication.html