Prednosti in slabosti vzdolžnih raziskav

Vzdolžne raziskave so vrsta korelacijskih raziskav, ki vključujejo pregledovanje spremenljivk v daljšem časovnem obdobju. Ta vrsta študije lahko poteka v obdobju tednov, mesecev ali celo let. V nekaterih primerih lahko vzdolžne študije trajajo več desetletij.

Kako vzdolžna raziskava deluje

Vzdolžne raziskave se uporabljajo za odkrivanje razmerij med spremenljivkami, ki niso povezane z različnimi spremenljivkami ozadja.

Ta tehnika opazovalnega raziskovanja vključuje preučevanje iste skupine posameznikov v daljšem obdobju.

Podatki se najprej zbirajo na začetku študije, nato pa se lahko večkrat zberejo skozi celotno trajanje študije.

Predstavljajte si, da je skupina raziskovalcev zainteresirana za preučevanje, kako telesna vadba v srednjem veku lahko vpliva na kognitivno zdravje, saj ljudje starajo. Raziskovalci domnevajo, da bodo ljudje, ki so bolj telesno fit v svojih 40-ih in 50-ih letih, manj verjetno, da bodo v svojih sedemdesetih in osemdesetih letih doživeli spoznavni upad.

Raziskovalci pridobijo skupino udeležencev, ki so v sredini 40-ih do zgodnjih 50-ih. Zbirajo podatke o tem, kako fizično ustrezajo udeležencem, kako pogosto delajo in kako dobro delajo na kognitivnih testih uspešnosti. Med izvajanjem študije občasno zbirajo isti dan od udeležencev, da bi spremljali ravni aktivnosti in duševne rezultate.

Nekaj ​​ključnih stvari, ki si jih je treba zapomniti o longitudinalnih študijah:

Koristi vzdolžnih raziskav

Zakaj bi se torej znanstvenik lahko odločil za vzdolžno raziskavo? V mnogih vrstah raziskav so vzdolžne študije edinstven vpogled, ki morda ni mogoč pri drugih oblikah raziskav.

Korist te vrste raziskav je, da raziskovalcem omogoča, da skozi čas spremljajo spremembe. Zaradi tega so vzdolžne metode še posebej uporabne pri proučevanju razvojnih in življenjskih problemov.

Primer, kako se lahko ta raziskava uporablja, vključujejo vzdolžne študije, ki kažejo, kako se identični dvojčki, ki so vzrejni skupaj, razlikujejo od različnih spremenljivk. Raziskovalci spremljajo te udeležence iz otroštva v odraslo dobo, da bi videli, kako odraščanje v drugem okolju vpliva na stvari, kot so osebnost in dosežki.

Ker udeleženci delijo isto genetiko , se domneva, da so vse razlike posledica okoljskih dejavnikov . Raziskovalci lahko nato pogledajo na to, kaj imajo udeleženci skupni, v primerjavi s tem, kje se razlikujejo, da bi ugotovili, na katere značilnosti močneje vplivajo genetika ali izkušnje.

Ker longitudinalne študije potekajo skozi obdobje leta (ali celo desetletja), so lahko zelo uporabne pri spreminjanju razvoja v daljšem časovnem obdobju.

Raziskovalci lahko uporabijo tovrstne raziskave, da določijo zaporedje dogodkov, ko pogledajo proces staranja.

Pomanjkljivosti vzdolžnih raziskav

Obstajajo nekatere pomembne prednosti za izvajanje longitudinalnih raziskav, vendar obstajajo tudi številne pomanjkljivosti, ki jih je treba upoštevati.

Longitudinalne študije so lahko drage

Vendar pa vzdolžne študije zahtevajo ogromne količine časa in so pogosto precej drage. Zaradi tega imajo te študije pogosto le majhno skupino vprašanj, zaradi česar je težko uporabiti rezultate za večje število prebivalcev. Druga težava je, da udeleženci včasih opustijo študijo, zmanjšajo velikost vzorca in zmanjšajo količino zbranih podatkov.

Udeleženci se nagibajo k prekinitvi časa

Ta težnja, da bi nekateri udeleženci verjetneje opustili študijo, je znana kot selektivna izguba . V zgornjem primeru lahko udeleženci izstopijo iz več razlogov. Nekateri se lahko odmaknejo od območja, drugi pa preprosto izgubijo motivacijo za sodelovanje. Drugi lahko postanejo doma zaradi bolezni ali starostnih težav, nekateri udeleženci pa bodo pred zaključkom študije mimoidoči.

V nekaterih primerih lahko to privede do pristranskosti in vpliva na rezultate vzdolžne študije. Če končna skupina ne odraža več prvotnega reprezentativnega vzorca , lahko ta izguba ogrozi tudi veljavnost poskusa. Veljavnost se nanaša na to, ali preskus ali poskus natančno meri tisto, za kar trdi, da ga meri. Če končna skupina udeležencev ni reprezentativen vzorec, je težko posplošiti rezultate drugim prebivalcem.

Vrste vzdolžnih raziskav

Obstajajo tri glavne vrste vzdolžnih študij:

Najdaljša študija na svetu, ki je najdaljši

Najdaljša svetovna najdaljša študija je genetska študija genija, ki se danes imenuje Termanova študija nadarjenega. Študijo je prvotno začel leta 1921, ki ga je psiholog Lewis Terman raziskal, kako se zelo inteligentni otroci razvijajo v odrasle dobe.

Študija še vedno poteka danes, čeprav je izvirni vzorec razumljivo narasel precej manjši. Študija je prvotno imela več kot 1.000 udeležencev, vendar se je ta številka do leta 2003 zmanjšala na samo 200. Nekateri udeleženci so bili znanstvenik Ancel Keys in izobraževalni psiholog Lee Chronback. Raziskovalci načrtujejo nadaljevanje študije, dokler zadnji udeleženec ne izpušča ali umre.

> Viri

Christmann, EP, in Badgett, JL (2008). Podatki o ocenjevanju tolmačenja. NTSA Press; 2008.

Gratton, C. in Jones, I. (2004). Raziskovalne metode za športne študije. London: Routledge; 2004.

Leslie, M. (2000). Zaskrbljujoče zapuščino Lewisa Termana. Revija Stanford.