Kako pomagati ADHD otrokom uspeti v skupinskih situacijah

Potrebno je potrpljenje, vendar lahko pomagate otroku z ADHD

Če ste šolski učitelj, trener ali vodja skupine, boste vedno naleteli na situacije, v katerih imate otroka ADHD, da nadzirajo in poučujejo . Skupinske situacije lahko predstavljajo številne izzive za otroke z ADHD. Če obnašanja niso pravilno obravnavana, se lahko skupinska izkušnja hitro poslabša in postane negativna za tega otroka in druge otroke v skupini.

Otroci z ADHD želijo uspeti, spoznati prijatelje in dobro delati v skupinskih situacijah, čeprav imajo pogosto težave s tem. Vaš pristop kot učitelj ali trener lahko pomembno vpliva na otrokovo doživetje.

Cathi Cohen, direktorica In Stop Mental Health in avtor več knjig o usposabljanju za socialne veščine, v svoji knjigi opiše nekaj preprostih nasvetov za negovalce ; Ni Outsmarted! A do Ž vodič za delo z otroki in najstniki v skupinah .

Če je otrok z ADHD del vaše skupine, lahko storite naslednje:

Sprejmi, da je ADHD resnična motnja

Preden lahko pomagate otroku ADHD, morate najprej verjeti, da je ADHD resnična možganska motnja, ki povzroči nenamerno vedenje in posledice. Razumeti morate, da ADHD ni niti odraz otrokovega značaja niti njegove inteligence ali vzgoje. Odrasli, ki verjamejo, da je ADHD izdelana diagnoza, lahko mislijo, da je vedenje otroka namerno in je posledica pomanjkanja discipline ali slabega starševstva.

Ti odrasli se bodo ukvarjali s svojimi interakcijami s ADHD otrokom zelo drugače kot tisti, ki prepoznajo vpliv motnje. Potrebuje odraslega odraslega odraslega, pacienta, mirnega odraslega voditelja, da upravlja otroka ADHD v skupinski nastavitvi. Preberite nekaj mitov o ADHD .

Osredotočite se na pozitivno usmerjanje

Ključ za uspešno delo z otrokom ADHD je, da se osredotoči na prednosti in ponuja priložnosti za učenje.

ADHD otroci energijo. Pogosto so strastni, navdušeni in aktivni otroci. Vzemi si čas, da ujameš otroka ADHD, počneš dobre stvari in jo pohvališ. Medtem ko je standardni kazenski model discipline morda primeren za nekatere otroke, na splošno ogroža otroka ADHD. Kanaliziranje njenega vedenja na pozitiven način zmanjša verjetnost, da bo prišlo do neustreznega vedenja.

Prilagodite vaša pričakovanja

Otrok ADHD je približno dve do tri leta za svojimi vrstniki v čustveni zrelosti. To je lahko zmedeno za odrasle, še posebej, če je otrok ADHD fizično velik za svojo kronološko starost, vendar se obnaša več let mlajši, družabno in čustveno. Prilagodite vaša pričakovanja. Preberite več Nasveti za pomoč otroku z ADHD .

Daj navodila v enem koraku

Mnogi otroci z ADHD imajo težave z navodili v več korakih. V redu je, če lahko večino otrok poveste, da posteljejo svoje ležalnike, spravijo tla okoli ležišča in po plavanju povlečejo mokre brisače. Vendar, če daste isti nabor navodil otroku ADHD, se morda spomni, da bo postel, vendar bo najverjetneje odmaknil in pozabil na preostanek tega, kar naj bi storil. Preberite več o pomoči otrokom ADHD Sledite navodilom .

Vprašajte o načinih discipline staršev

Starši otrok ADHD na splošno vedo, kaj deluje in kaj ne deluje pri discipliniranju njihovega otroka. Za nasvet se obrnite na starša.

Pomagajte ADHD Child "Switch Gears" počasi

Otroci ADHD zelo dobro odzivajo na predvidljivost in strukturo, zato cenijo vedenje rutine pred situacijo. Daj otroku čas ADHD, da se pripravi na prestavljanje orodja, ko se dejavnosti premikajo.

Reagiraj Mirno

Ker je ADHD motnja samokontrole, lahko otroci ADHD storijo in rečejo stvari, ki jih ne pomenijo. Njihova impulznost je posledica njihove nezmožnosti zadrževanja njihovih jezikov in omejevanja njihovih dejanj.

Močno odraslo osebo potrebuje, da se vzdrži prevzema vabe in maščevanja s kaznimi in opori. Preberite več o Staying Calm .

Korektivne strategije

Katere izzive imajo otroci z izkušnjami z ADHD v skupinah?

Dodatno branje:

Kako lahko pomagam z mojo hčerko?
Starševstvo z ADD
Kaj lahko storim, da bi pomagal svojemu impulzivnemu otroku z ADD?
Obvladovanje vašega ADHD teen k dobrim odločitvam o uživanju alkohola in drog
ADHD in prehrana

> Vir:

> Cathi Cohen. Štirinajst; Ni Outsmarted! A do Ž vodič za delo z otroki in najstniki v skupinah . Osebni intervju / korespondenca. 7. avgusta 2008.