Vodilni slogi in okvire, ki bi jih morali poznati

Vodilni slog se nanaša na značilno vedenje vodje pri usmerjanju, motiviranju, vodenju in upravljanju skupin ljudi. Veliki voditelji lahko navdihnejo politična gibanja in družbene spremembe. Lahko tudi motivirajo druge, da izvajajo, ustvarjajo in ustvarjajo inovacije.

Ko začnete razmišljati o nekaterih ljudeh, za katere menite, da so veliki voditelji, lahko takoj ugotovite, da pogosto obstajajo velike razlike v tem, kako vodi vsaka oseba.

Na srečo so raziskovalci razvili različne teorije in okvire, ki nam omogočajo boljše prepoznavanje in razumevanje teh različnih stilov vodenja.

Tukaj je le nekaj najpomembnejših vodilnih okvirov in stilov, ki so bili identificirani.

Lewinov stil vodenja

Leta 1939 je skupina raziskovalcev, ki jo je vodil psiholog Kurt Lewin , identificirala različne stilove vodenja. Medtem ko so nadaljnje raziskave ugotovile bolj raznolike vrste vodstva, je bila ta zgodnja študija zelo vplivna in vzpostavila tri glavne sloge vodstva, ki so zagotovile odskočno desko za bolj določene teorije vodstva.

V Lewinovi študiji so šolarji dobili eno od treh skupin z avtoritarnim, demokratičnim ali laissez-faire voditeljem. Otroke so nato vodili v projektu umetnosti in obrti, raziskovalci pa so opazovali vedenje otrok kot odgovor na različne načine vodenja.

Raziskovalci so ugotovili, da je demokratično vodstvo navadno najbolj učinkovito pri navdihujočih privržencih.

Poglejmo si podrobneje o treh stilih, ki jih je Lewin opredelil:

1. Avtoritarno vodstvo (avtokratsko)

Avtoritarni voditelji, znani tudi pod imenom avtokratski voditelji , dajejo jasna pričakovanja glede tega, kaj je treba storiti, ko je treba storiti, in kako je treba storiti.

Ta stil vodenja je močno osredotočen tako na ukaz vodje in nadzor nad privrženci. Obstaja tudi jasna razdelitev med vodjo in člani. Avtoritarni voditelji odločajo neodvisno z malo ali nič prispevkov iz preostale skupine.

Raziskovalci so ugotovili, da je odločanje manj ustvarjalo pod avtoritarnim vodstvom. Lewin je tudi zaključil, da se je težje premakniti iz avtoritarnega sloga v demokratični slog kot obratno. Zloraba te metode se običajno obravnava kot kontrolni, šef in diktatorski.

Avtoritarno vodstvo se najbolje uporablja pri situacijah, kjer je malo časa za skupinsko odločanje ali kjer je vodja najbolj znani član skupine. Avtokratski pristop je lahko dober, če situacija zahteva hitre odločitve in odločne ukrepe. Vendar pa se nagiba k ustvarjanju nefunkcionalnih in celo sovražnih okolij, ki pogosto zaglušujejo privržence proti voditelju nad vodstvom.

2. Participativno vodstvo (demokratično)

Lewinova študija je pokazala, da je participativno vodstvo, znan tudi kot demokratično vodstvo , običajno najučinkovitejši vodilni stil. Demokratični voditelji ponujajo smernice članom skupine, vendar tudi sodelujejo v skupini in omogočajo prispevke drugih članov skupine.

V Lewinovi študiji so bili otroci v tej skupini manj produktivni kot člani avtoritarne skupine, vendar so bili njihovi prispevki višje kakovosti.

Udeleženi voditelji spodbujajo člane skupine, da sodelujejo, vendar ohranijo zadnjo besedo v postopku odločanja. Člani skupine se počutijo vključeni v proces in so bolj motivirani in ustvarjalni. Demokratični voditelji nagibajo k temu, da se spremljevalci počutijo kot pomemben del ekipe, ki pomaga pri spodbujanju zavezanosti ciljem skupine.

3. Delegativno vodstvo (Laissez-Faire)

Raziskovalci so ugotovili, da so bili otroci pod vodstvom delegatov, znani tudi kot vodstvo laissez-faire , najmanj produktivni za vse tri skupine.

Otroci v tej skupini so še bolj zahtevali vodjo, pokazali malo sodelovanja in niso mogli delovati samostojno.

Delegativni voditelji nimajo dovolj navodil za člane skupine ali prepuščajo odločitev članom skupine. Čeprav je ta slog lahko uporaben v situacijah, v katerih sodelujejo visoko usposobljeni strokovnjaki, pogosto vodi do slabo opredeljenih vlog in pomanjkanja motivacije.

Lewin je poudaril, da vodstvo laissez-faire navadno vodi v skupine, ki jim manjka smer, kjer se člani med seboj krivijo zaradi napak, zavračajo sprejem osebne odgovornosti in primanjkuje napredka in dela.

Opazovanja o Lewinovih vodstvenih slogih

V svoji knjigi "The Bass Handbook of Leadership: Theory, Research in Managerial Applications," Bass in Bass ugotavljajo, da je avtoritarno vodstvo pogosto predstavljeno izključno v negativnih, pogosto celo neodobravnih izrazih. Avtoritarni voditelji so pogosto označeni kot nadzorni in skrbni, vendar se to ne razkrije potencialnim pozitivnim poudarkom na pravilih, pričakuje pokorščino in prevzame odgovornost.

Medtem ko avtoritarno vodstvo zagotovo ni najboljša izbira za vsako situacijo, je lahko učinkovito in koristno v primerih, ko privrženci potrebujejo veliko smer in kjer je treba na pismo upoštevati pravila in standarde. Druga pogosto spregledana prednost avtoritarnega sloga je sposobnost vzdrževanja občutka reda.

Bass in Bass ugotavljajo, da je demokratično vodstvo osredotočeno na privržence in je učinkovit pristop pri ohranjanju odnosov z drugimi. Ljudje, ki delajo pod takimi voditelji, se nagibajo k dobremu medsebojnemu podpiranju in se pri odločanju posvetujejo z drugimi člani skupine.

Dodatni slogi in modeli vodstva

Poleg treh stilov, ki jih je identificiral Lewin in njegovi kolegi, so raziskovalci opisali številne druge značilne vzorce vodenja. Tukaj je nekaj najbolj znanih:

1. Transformacijski stil vodenja

Transformacijsko vodstvo je pogosto opredeljeno kot edini najučinkovitejši slog. Ta slog je bil prvič opisan v poznih sedemdesetih letih prejšnjega stoletja, kasneje pa ga je razširil raziskovalec Bernard M. Bass. Nekatere ključne značilnosti njegovega vodilnega načina so sposobnosti, da motivirajo in navdihujejo privržence in usmerjajo pozitivne spremembe v skupinah.

Transformacijski voditelji so čustveno inteligentni, energični in strastni. Njihova naloga je ne le pomagati organizaciji pri uresničevanju svojih ciljev, ampak tudi pomagati članom skupine, da izpolnijo svoj potencial.

Raziskave so pokazale, da je ta stil vodenja prinesel večjo učinkovitost in boljše zadovoljstvo skupin kot drugi vodilni stili. Ena študija je tudi ugotovila, da je preobrazbeno vodstvo privedlo do izboljšane blaginje med člani skupine.

2. Slog transakcijskega vodstva

Slog vodenja transakcij obravnava odnos med vodjo in spremljevalcem kot transakcijo. S sprejetjem stališča kot člana skupine se je posameznik strinjal, da bo pokoril vodjo. V večini primerov to vključuje odnos med delodajalcem in zaposlenim, transakcija pa se osredotoča na spremljevalca, ki izpolnjuje zahtevane naloge v zameno za denarno nadomestilo.

Ena od glavnih prednosti tega vodilnega sloga je, da ustvarja jasno opredeljene vloge. Ljudje vedo, kaj morajo storiti in kaj bodo prejeli v zameno za dokončanje teh nalog. Vodjem omogoča tudi, da ponujajo velik nadzor in usmeritev, če je to potrebno. Člani skupine so lahko tudi motivirani za dobro opravljanje nagrad. Ena od največjih slabosti je, da transakcijski slog nagiba k dušenju ustvarjalnosti in zunaj razmišljanja.

3. Slogi situacijskega vodenja

Situacijske teorije vodenja poudarjajo pomemben vpliv okolja in situacije na vodstvo. Dve od teh teorij vključujejo:

  1. Za slog pripovedovanja je značilno, da ljudem pove, kaj storiti.
  2. Prodajni stil vključuje voditelje, ki prepričujejo privržence, da kupijo svoje ideje in sporočila.
  3. Sodelujoči slog je označen tako, da članom skupine omogoči aktivnejšo vlogo pri odločanju.
  4. Slog prenosa vključuje uprizoritev pristopa do vodstva in omogočanje članom skupine, da sprejmejo večino odločitev.
  1. Usmerjevalni slog vključuje dajanje naročil in pričakovanje poslušnosti, vendar le malo nudi navodila in pomoč.
  2. Slog coachinga pomeni veliko ukazov, voditelji pa tudi veliko podporo.
  3. Podporni slog je pristop, ki nudi veliko pomoči, vendar zelo malo smeri.
  4. Stil delegiranja je nizek v obe smeri in podpore.

> Viri:

> Bass BM, Bass R. Bas Handbook of Leadership: Teorija, raziskave in upravljalne aplikacije. 4. izd. New York: Free Press; 2008.

> Hersey P, Blanchard KH. Upravljanje organizacijskega vedenja - izkoriščanje človeških virov. Dvorana New Jersey / Prentice; 1969.

> Hersey P, Blanchard KH. Teorija življenjskega cikla vodstva. Časopis za usposabljanje in razvoj . 1969, 23 (5): 26-34.

> Lewin K, Lippitt R, White RK. Vzorec agresivnega vedenja v eksperimentalno ustvarjenih družbenih podnebjih . Journal of Social Psychology. Maj 1939; 10 (2): 271-301.