Ali so ukrepi motivirani z željo po nagradah?
Katere so sile za našim dejanjem? Ali vstaneš in greš v telovadnico vsak dan, ker veste, da je dobro za vas, ali pa zaradi neke vrste zunanje nagrade? Obstaja veliko različnih razlogov, zakaj delamo stvari. Včasih smo motivirani, da delamo zaradi notranjih želja in želja, včasih pa naše vedenje vodijo želja po zunanjih nagradah.
V skladu z eno teorijo človeške motivacije naše dejavnosti pogosto navdihuje želja po pridobitvi zunanjih okrepitev. Teorija spodbud je ena glavnih teorij motivacije in predlaga, da je vedenje motivirano z željo po okrepitvi ali spodbudah.
Bolj pogled
Teorija spodbud se je začela pojavljati v 40. in 50. letih prejšnjega stoletja, pri čemer so temeljili na prejšnjih teorijah pogona, ki so jih postavili psihologi, kot je Clark Hull. Kako točno ta teorija predstavlja človeško vedenje? Teorija spodbud namesto da se osredotoči na bolj intrinzične sile za motivacijo, predlaga, da se ljudje povlečejo k vedenju, ki vodijo k nagrajevanju in odvrnejo od dejanj, ki bi lahko privedle do negativnih posledic. Dve osebi lahko v enakem položaju delujejo na različne načine, ki temeljijo izključno na vrstah spodbud, ki so jim na voljo v tistem času.
Verjetno lahko razmišljate o številnih različnih situacijah, na katere je vaše vedenje neposredno vplivalo obljuba nagrade ali kaznovanja.
Morda ste se učili na izpit, da bi dobili dobro oceno, tekel maraton za pridobitev priznanja ali pa si vzel novo delovno mesto, da bi se povišal. Na vsa ta dejanja je vplivala spodbuda, da si pridobite nekaj v zameno za svoja prizadevanja.
Kako deluje delovna spodbuda?
V nasprotju z drugimi teorijami, ki nakazujejo, da nas potiskajo v interne pogone (kot so teorija motivacije pogona, teorija vzburjenja in teorija nagona ), teorija spodbud namesto tega nakazuje, da nas z zunanjimi spodbudami povlečejo.
Teorijo spodbude lahko spremenite v operacijsko kondicioniranje . Tako kot v operacijskih pogojih, kjer se izvajajo vedenja, da bi pridobili okrepitev ali preprečili kaznovanje , teorija spodbud navaja, da so vaša dejanja usmerjena v pridobivanje nagrad.
Kakšne vrste nagrad? Pomisli, kakšne stvari vas motivirajo, da se učite močno in dobro delate v šoli. Dobre ocene so ena vrsta spodbud. Pridobivanje ugleda in priznanj učiteljev in staršev je lahko drugo. Denar je tudi odličen primer zunanje nagrade, ki motivira vedenje. V mnogih primerih lahko te zunanje nagrade motivirajo, da delate stvari, ki bi se sicer lahko izognile, kot so opravila, delo in druge naloge, ki bi jih morda lahko našli neprijetno.
Nekateri spodbudi so bolj motivirani kot drugi
Očitno niso vse spodbude ustvarjene enake in nagrade, ki jih po vašem mnenju spodbujajo, morda ne bodo dovolj, da bi navdihnili drugo osebo, da ukrepa. Fiziološki, družbeni in kognitivni dejavniki lahko vsi igrajo vlogo pri tem, katere spodbude boste našli motivacijo.
Na primer, bolj verjetno vas bo motivirala hrana, ko ste dejansko lačni, v primerjavi z vašim polnjenjem. Najstnik je bil morda motiviran, da očisti svojo sobo z obljubo, da si želi video igrico, medtem ko bi druga oseba našla takšno igro popolnoma neprimerno.
"Vrednost spodbude se lahko spreminja s časom in v različnih situacijah," pravi avtor Stephen L. Franzoi v svojem tekstu Psychology: Discovery Experience . "Na primer, pridobivanje hvale od staršev ima lahko v določenih situacijah pozitivno spodbudo za vas, ne pa tudi v drugih. Ko ste doma, je pohvalo vaših staršev lahko pozitivna spodbuda. Vendar pa ob obisku vaših prijateljev lahko greste iz svoje poti, da bi se izognili starševski hvali, ker vas lahko prijatelji zbadijo. "
Pomembna opažanja
- Spodbude se lahko uporabijo, da se ljudje vključijo v določeno vedenje, vendar jih je mogoče uporabiti tudi za ljudi, da nehajo izvajati določenih dejanj.
- Spodbude postanejo močne le, če posameznik pripisuje nagrado.
- Nagrade morajo biti na voljo za motiviranje. Na primer, študent ne bo motiviran za pridobitev najvišjega razreda na izpitu, če je naloga tako težka, da ni realno dosegljiva.
Preberite več o različnih teorijah motivacije .
> Viri:
> Bernstein, DA Essentials of psychology. Belmont, CA: Wadsworth; 2011.
> Franzoi, SL Psihologija: izkušnja odkritja. Mason, OH: jugozahodno, Cengage učenje; 2011.
> Hockenbury, DH & Hockenbury, SE Psihologija. New York: Worth Publishers; 2011.
> Wong, L. Osnovne veščine študija. Boston: Wadsworth; 2012.